Вячеслав Федорищев поставил задачи по развитию системы профессионального образования

Итоги сдачи ЕГЭ и перспективы развития среднего профобразования (СПО) обсуждались во время совещания регионального кабмина во вторник, 21 июля. Министр образования Виктор Акопьян, представляя основной доклад, рассказал, что кампания 2026 года прошла без сбоев.

- Нарушений, которые повлияли бы на проведение ЕГЭ, не зафиксировано. Были соблюдены все меры безопасности участников, - доложил он.

В регионе экзамены писали 12 664 одиннадцатиклассника. Растет популярность предметов технологической направленности, что важно для местных экономических кластеров. Министр отметил, что средний балл вырос по всем дисциплинам на 1,1 балла в сравнении с предыдущим годом, а самый значительный скачок зафиксирован по физике.

Особое внимание Виктор Акопьян уделил доле школьников, преодолевших порог в 60 баллов.

- Во-первых, 60 баллов и более - это школьная четверка. Это высокая вероятность поступления на бюджет в вузы и успешного освоения вузовской программы. И вот здесь мы также видим прирост по всем предметам. На этом не будем останавливаться, - сказал министр.

В 2026 году стобалльные результаты показали 244 человека, по 200 баллов набрали 18 выпускников. Абсолютный максимум в 300 баллов - у сызранского выпускника Ильи Макарова.

В предстоящем учебном году в Самарской области ожидаются нововведения, которые помогут усилить подготовку детей. По словам Акопьяна, в школах начнут активнее использовать цифровые ресурсы и систему «Моя школа», а также введут дополнительный курс информатики для обучения программированию.

Подводя итоги, Вячеслав Федорищев дал конкретные указания: выбрать 10 лучших школ для награждения и поощрить их директоров, классных руководителей и педагогов-предметников, чьи ученики показали высокие баллы.

- Также прошу сформировать реестр выпускников выдающихся школ. Нам необходимо заниматься адресным сопровождением карьеры наших талантливых ребят, начиная со школы, - сказал губернатор.

Вторая часть совещания была посвящена динамике и успехам в сфере среднего профобразования.

- Большинство заказа идет на квалифицированных выпускников СПО. Приоритет правительства РФ, который был определен с тем, чтобы мы улучшали возможности качества образовательного процесса, инфраструктуру СПО, достаточно понятно был выстроен, - напомнил Вячеслав Федорищев.

Врио главы минпромторга Денис Гурков добавил, что сейчас рынок труда остро нуждается в инженерно-технических кадрах: токарях, фрезеровщиках, слесарях, операторах ЧПУ, конструкторах и технологах. Ключевое требование бизнеса - умение выпускников сразу работать в реальных производственных условиях и выполнять актуальные задачи.

- В связи с этим наши промышленные предприятия подключаются к подготовке кадров уже со школьной скамьи, организовывают машиностроительные классы. Далее - колледжи и заканчивается вузом. При приеме на предприятия развита система наставничества, реализуются совместные проекты. Все это помогает выпускникам быстро адаптироваться, - сказал он.

Губернатор отметил, что СПО находится в фокусе внимания властей, а задача подготовки кадров для промышленности намного масштабнее.

- Есть разные инструменты развития СПО: федеральная и региональная программы, а самое главное - есть предприятия, которые готовы и умеют так внедряться в образовательный процесс, чтобы ребята получали самую современную практику на конкретных производствах, - пояснил глава региона.

В качестве успешного кейса Вячеслав Федорищев назвал АО «Тяжмаш». Директор по персоналу предприятия Сергей Андреев представил проекты, выстроенные по модели непрерывной подготовки кадров.

- У вас действительно передовая практика. Поэтому хотел бы выразить благодарность руководству предприятия и просил бы всех - и глав городов, и министерство образования - услышать этот опыт и тиражировать его, - обратил внимание губернатор.

По мнению губернатора, вовлечение индустриальных партнеров - важнейший драйвер развития профобразования. Он отметил, что в настоящее время лучшим стандартом и единственным системным инструментом привлечения индустриальных партнеров является федеральный проект «Профессионалитет», в рамках которого сформирован отраслевой стандарт взаимодействия.

В завершение Вячеслав Федорищев поручил минобразу региона вместе с помощником губернатора по кадрам и врио министра науки и высшего образования Марком Шлеенковым разработать предложения по расширению проекта «Профессионалитет». В частности, нужно увязать контрольные цифры приема с нуждами ключевых отраслей и открыть при областном правительстве центр развития СПО.